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初中創(chuàng)客教室建設(shè)方案 創(chuàng)客實驗箱
測量范圍:-20`+110℃分辨率:1單位環(huán)境:濕度:0`100%RH,溫度:`40`+120℃
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中學(xué)物理數(shù)字化探究實驗室建設(shè)方案
序號名稱型號1數(shù)據(jù)采集器SJ-SJCJQ2南師大分析軟件NJSFDX-V33聲音傳感器SJDIS-14溫度傳感器SJDIS-25電流傳感器SJDIS-36光強傳感器SJDIS-47位移傳感器SJDIS-58力傳感器SJDIS-69電壓傳感器SJDIS-710微電流傳感器SJDIS-811磁場傳感器SJDIS-91
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中學(xué)化學(xué)數(shù)字化探究室建設(shè)方案
規(guī)格:6個操作鍵,內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。與計算機的連接支持兩種方式:(1)通過數(shù)據(jù)采集線直接與計算機USB相連;(2)通過藍牙與計算機相連。
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化學(xué)數(shù)字化探究室方案 二氧化碳傳感器
規(guī)格:6個操作鍵,內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。與計算機的連接支持兩種方式:(1)通過數(shù)據(jù)采集線直接與計算機USB相連;(2)通過藍牙與計算機相連。
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中學(xué)化學(xué)數(shù)字化探究實驗室建設(shè)方案
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學(xué)前教育專業(yè) STEAM實訓(xùn)室建設(shè)方案
規(guī)格:6個操作鍵,內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。與計算機的連接支持兩種方式:(1)通過數(shù)據(jù)采集線直接與計算機USB相連;(2)通過藍牙與計算機相連。
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中學(xué)化學(xué)數(shù)字化探究實驗室配套儀器
物理,化學(xué),生物數(shù)字化探究實驗室整體解決方案
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物理數(shù)字化探究實驗室建設(shè)方案
序號名稱型號規(guī)格與性能要求單位數(shù)量1數(shù)據(jù)采集器SJ-SJCJQ具有在線和離線功能。支持多通道采集數(shù)據(jù)。個12南師大分析軟件NJSFDX-V3具有豐富的數(shù)據(jù)分析與圖形數(shù)據(jù)處理功能。個13聲音傳感器SJDIS-1規(guī)格:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能
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消防科技館建設(shè)方案 消防科普館設(shè)計
校園科技館的展品設(shè)置以“始于歡樂、終于智慧”為目標(biāo),以科技教育為主,讓青少年學(xué)生置身于他們生活中所能遇到的各種科學(xué)現(xiàn)象和結(jié)構(gòu)模型之中,引發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,充分體驗科學(xué)樂趣并進行創(chuàng)造性的活動。展區(qū)設(shè)計和展項設(shè)置圍繞體驗、
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中小學(xué)科普實驗室建設(shè)方案
1、建設(shè)科普體驗室的必要性科普體驗室作為專業(yè)的科普場所,對青少年的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)起著重要的作用。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國青少年科普教育場所相對偏少,從而導(dǎo)致青少年參與科技活動的機會很少,不少科普體驗室設(shè)備因此“淪落”為高級玩具。“科
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科學(xué)探究實驗室儀器、校園科技館展品、創(chuàng)客實驗室儀器、數(shù)字化探究實驗室儀器、數(shù)字化實驗室、科學(xué)探究實驗室、通用技術(shù)實驗室儀器模型、壁掛式科技館,科技創(chuàng)新實驗室、機器人實驗室、科創(chuàng)實驗室儀器、數(shù)學(xué)實驗室儀器、科技活動室儀器、高校科學(xué)實訓(xùn)室儀器、高校數(shù)學(xué)實訓(xùn)室儀器、航天航空科技館、地震科技館、交通安全科普館、消防科普館、幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室儀器、社區(qū)科普展品、科普大篷車展品、生命科技館、聲光電科技館、低碳環(huán)保

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